Сообщество учителей начальных классов

В ЦНППМ «Педагог 13.ру» стартует профессиональная подготовка помощников воспитателя

ГБУ ДПО РМ «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог 13.ру» предлагает помощникам воспитателя, работающим в дошкольных образовательных организациях, а также лицам, желающим приобрести профессию служащего «Помощник воспитателя», пройти профессиональное обучение по программе профессиональной подготовки в области образования и педагогики по профессии «Помощник воспитателя».
Актуальность разработки и реализации программы обусловлена действующими требованиями к квалификации помощника воспитателя, представленными в разделе «Квалификационные характеристики должностей работников образования» Единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих (утв. приказом Минздравсоцразвития РФ от 26.08.2010 г. № 761н (ред. от 31.05.2011 г.). В соответствии с указанным документом к профессии «Помощник воспитателя» предъявляются следующие требования к квалификации: среднее общее образование и профессиональная подготовка в области образования и педагогики без предъявления требований к стажу работы.
Целью профессионального обучения по программе профессиональной подготовки «Помощник воспитателя» является формирование готовности к осуществлению деятельности по профессии «Помощник воспитателя».
Выдаваемый документ. По окончании обучения слушателю при условии освоения учебного плана в полном объеме и успешной сдачи квалификационного экзамена выдается свидетельство о прохождении профессионального обучения по программе профессиональной подготовки в области образования и педагогики «Помощник воспитателя», присваивается квалификация «Помощник воспитателя».
Требования к слушателям. Слушателем программы может стать любое физическое лицо, имеющее среднее общее образование.
Трудоемкость обучения. Нормативный срок освоения программы составляет 72 академических часа.
Стоимость обучения – 900 рублей.
Срок обучения: 2 недели.
Форма обучения. Очно-заочная с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения.
Форма заявления на обучение прилагается. Скан-копию заполненного заявления необходимо прислать на электронный адрес: dinokafedra@yandex.ru (после получения заявления сотрудники кафедры пришлют на указанный электронный адрес форму договора и квитанцию для оплаты обучения).
Контактное лицо: Анисимова Татьяна Геннадьевна, заведующий кафедрой дошкольного и начального образования, канд. пед. наук, доцент; телефон: 89271822502.

ВЕБИНАРЫ

Начался приём заявок на участие в педагогическом форуме «Образование: реалии и перспективы»


IX Международный открытый педагогический форум «Образование: реалии и перспективы» пройдёт 28–29 мая в Республике Татарстан. Его проведёт Набережночелнинский государственный педагогический университет совместно с Университетом г. Реймса Шампань-Арденны (Франция).
На форуме обсудят приоритетные направления развития отечественного и зарубежного педагогического образования, проекты и программы цифровизации образовательного процесса, вопросы профессиональной адаптации молодого педагога, основные проблемы развития современной сельской школы.
Форум станет коммуникационной, выставочной и партнёрской площадкой. Отдельная линейка мероприятий будет ориентирована на повышение уровня современных профессиональных компетенций педагога.
Заявки принимаются до 30 апреля включительно.
РЕГИСТРАЦИЯ
Дата и время начала мероприятия: 28 мая, 10:00 по московскому времени.
Ознакомиться с подробной информацией

Всероссийский экспертный педсовет одобрил подходы Минпросвещения к новой системе оплаты труда педагогов


Всероссийский экспертный педагогический совет в сфере общего образования, созданный при Министерстве просвещения Российской Федерации, рассмотрел и концептуально одобрил ключевые подходы к изменениям системы оплаты труда педагогов, представленные ведомством. Заседание проходило при участии Министра просвещения Сергея Кравцова. На нём был рассмотрен комплекс волнующих педагогическое сообщество вопросов, среди которых особенно выделялись вопросы, касающиеся новых подходов к начислению заработной платы.
На прошлом заседании педагоги указали на существующую излишнюю бумажную отчётность. Вскоре после этого было написано и разослано в регионы совместное с Рособрнадзором письмо, регламентирующее перечень требуемой документации.
В этом перечне количество бумаг, которые раньше заполнял учитель, сведено до минимума, чтобы ничто не отвлекало его от основной работы. Этой мерой Министр просвещения не ограничился.
«Я просил организовать мониторинг, насколько это письмо эффективно, проанализировать, что нужно сделать дополнительно, чтобы разгрузить учителя от работы, не связанной с его должностными обязанностями», – заявил Сергей Кравцов.
Директор Департамента подготовки и профессионального развития педагогических кадров Минпросвещения России Андрей Милёхин в своём выступлении рассказал о мониторинге документационной нагрузки учителей, который проводится в настоящее время в трёх регионах – Московской и Ростовской областях, Приморском крае.
Большую часть обсуждений занял вопрос установления требований к системе оплаты труда педагогических работников. Сергей Кравцов сообщил, что сейчас начинается общественное обсуждение этого вопроса, и предложил всем высказывать свои идеи, касающиеся конкретных механизмов расчёта зарплаты. Многих выступающих беспокоило то, что молодёжь не очень охотно идёт работать в школы, поэтому они предлагали целый комплекс мер по решению этой проблемы – от достойной зарплаты до качественной подготовки молодых специалистов.

ПОДРОБНЕЕ

ПЕДАГОГИ МОГУТ ПРЕДСТАВИТЬ СВОИ ЛУЧШИЕ ПРАКТИКИ НА КОНКУРС


2021 год – Год науки и технологий. В этот знаковый год, а также год своего 90-летия МГУ им. Н. П. Огарёва проводит Конкурс авторских методических разработок воспитательного взаимодействия «Воспитываем цифровое поколение».
Участие в нем могут принять педагоги школ, различных кружков, преподаватели вузов, а также члены педагогических отрядов.
«Конкурс – это возможность обменяться лучшими воспитательными практиками, рассказать о том, как мы воспитываем самых умных, самых талантливых и креативных ребят», – говорят организаторы.
Лучшие идеи призеров и победителей будут представлены в базе данных авторских методических разработок воспитательного взаимодействия, зарегистрированной в Роспатенте.
Для каждого педагога участие в конкурсе станет значимым этапом на пути к внедрению своей идеи в современный мир.
Все подробности в Положении.

ПОЛОЖЕНИЕ

Конференция «Система развивающего обучения Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова и вызовы 21 века: образовательные технологии и новые практики»

15 — 16 марта 2021 г. ГК «Просвещение» проводит онлайн-конференцию «Система развивающего обучения Д.Б. Эльконина — В.В. Давыдова и вызовы 21 века: образовательные технологии и новые практики»
К участию в конференции приглашаются учителя начальных классов, методисты, завучи, руководители ОО, родители.
На конференции выступят:
— директор департамента развивающего обучения и новых продуктов ООО «Просвещение — Союз» Панасенкова О.А.;
— авторы системы Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова Александрова Э.И., Восторгова Е.В., Горбов С.Ф., Матвеева Е.И., Тимченко Л.И., Чудинова Е.В., Цукерман Г. А.;
— педагоги-практики Богданова С.Ю. /г. Москва/, Коханович Д.В. /г. Москва/, Паршина Е.С. /Смоленская обл., г. Рославль/, Чувашова Н.С. /г. Хабаровск/, Шибанова Н.А. /г. Москва/;
— ведущий методист отдела внедрения РО и новых продуктов ООО «Просвещение – Союз» Димитриева С.В.
В рамках конференции будут обсуждаться вопросы:
— Система развивающего обучения Д.Б. Эльконина – В.В. Давыдова и современная школа.
— Особенности и возможности системы в достижении качественных образовательных результатов.
— Что такое метапредметные результаты обучения и какими ресурсами располагает система, чтобы достигать высоких метапредметных результатов обучения?
— Что такое функциональная грамотность и достижима ли она в начальной школе?
— Как уникальные методики обучения математике помогут учителю в классе и при дистанционном режиме?
— Какие методические приёмы наиболее эффективны для усвоения любого предметного материала?
— Как сформировать компетентного читателя в условиях новых образовательных технологий.
— Роль и место моделирования в курсе математики начальной школы.
— Использование технических возможностей презентации в постановке учебной задачи, организации моделирования, контроля и оценки.
— Способы формирования учебной мотивации на уроках русского языка.
— Как решить учебную задачу на уроке математики.

ПОДРОБНЕЕ

Международный фестиваль детей и молодёжи с ОВЗ (в том числе с инвалидностью) «ЯРКИЙ МИР – 2021»


Организаторами Международного фестиваля детей и молодежи с ОВЗ «Яркий мир – 2021» стали Автономная некоммерческая организация Центр культурных проектов «Развитие», медиакомпания «Дети Декабря» и компания «Телестудия № 1» при партнерстве Благотворительного фонда содействия сохранению национально-культурного наследия «Перекличка Поколений».
Главная задача фестиваля: создать яркое событие в жизни особенных детей, вдохновить на развитие своих талантов и установление дружеских связей; побудить обычных детей к совместному творчеству и дружбе с их особенными ровесниками.
На фестиваль приглашаются следующие категории участников, проживающие на территории Российской Федерации и зарубежных стран:
— дети с ОВЗ (в том числе с инвалидностью) в возрасте от 5 до 18 лет включительно;
— педагоги, работающие с особенными детьми;
— друзья особенных детей, инклюзивные творческие коллективы;
— родители особенных детей.
Работа может быть создана как одним автором, так и творческим коллективом.
На фестиваль принимаются работы в следующих жанрах:
— видеоролики (клипы, песни, стихи, спектакли, музыкальные и вокальные номера, репортажи);
— изобразительные работы (картины и рисунки в любой технике);
— декоративно-прикладное творчество (хэндмейд в любой технике);
— фотографии;
— тексты (сочинения, рассказы, статьи).
Приём работ осуществляется с 15 февраля по 15 марта 2021 года.
Оглашение итогов – 31 марта 2021 года.
Рассылка наградных документов, призов – с 1 по 10 апреля 2021 года.
Участие в фестивале бесплатно на всех этапах для детей и молодёжи, педагогов и родителей.
Узнать более подробную информацию о фестивале и ознакомится с положением можно на официальном сайте: pedagogika-talanta.ru/yarki_mir_2021

Фотоконкурс «Самая красивая страна глазами детей»

Фотоконкурс Русского географического общества впервые прошел в 2015 году. И сразу сделал заявку на то, чтобы стать самым масштабным российским фотоконкурсом дикой природы. В первый год 25 тысяч участников прислали около 200 тысяч снимков. А за шесть лет число присланных фотографий возросло до 510 тысяч.
Участником конкурса может стать любой человек независимо от места жительства, гражданства и возраста.
Единственное условие – фотографии должны быть сделаны на территории России.
С 2018 года в рамках основного конкурса проводится отдельное соревнование среди юных фотографов – «Самая красивая страна глазами детей». Принять участие в нем могут все, кому на момент старта приема работ было меньше 17 лет.

ПОДРОБНЕЕ

Консультация по теме: «Международная обучающая математическая «Олимпиада Петерсон»: особенности организации и проведения»


Вебинар состоится 15 марта 2021 (понедельник).
Время проведения: с 15:00 до 17:00 (мск).
Категория участников: педагоги начальной школы, заместители директора, методисты, психологи и др.
ПРОГРАММА ВСТРЕЧИ:
1. Олимпиада Петерсон 2021: особенности организации и проведения.
2. Мастер-класс по организации 2-го дня Олимпиады: разбор задачи, самопроверка и самооценка работ учащимися.
3. Вопросы и ответы.

РЕГИСТРАЦИЯ

Премьер-министр страны Михаил Мишустин подписал Постановление, которое расширяет варианты досрочного выхода на пенсию сразу для нескольких категорий работников.
«В первую очередь это работники сферы образования и здравоохранения, – подчёркивают в правительстве. – Раньше в их стаже засчитывалось только время нахождения на работе, периоды временной нетрудоспособности, ежегодные и дополнительные оплачиваемые отпуска, периоды перевода беременной женщины на работу, исключающую воздействие вредных факторов».
Теперь в стаж работы, который предоставляет право на досрочную пенсию, будут засчитывать периоды обучения и дополнительного профобразования, в том числе курсы повышения квалификации. Главное условие, которое должны соблюдать работодатели, – сохранение за сотрудником на время учёбы рабочего места и зарплаты, а также перечисление взносов на обязательное пенсионное страхование.

Новая образовательная реальность: как научиться действовать в ней? Давайте выясним 12-14 марта на глобальном онлайн-форуме EdHeroes «Образование в эпоху пандемии: семья в фокусе», который проводит Рыбаков Фонд вместе с Фондом «Университет детства».
EdHeroes – это свежий взгляд на главные тренды образования, сильные идеи и лучшие практики с учетом опыта пандемии.
Вас ждут более 60 спикеров из почти 20 стран – это ведущие деятели образования, дети-блогеры и родители со всего мира.
Познакомьтесь со всеми спикерами и программой
Зачем участвовать:
– чтобы получить свежий взгляд на глобальный образовательный контекст,
– разобраться, как налаживать отношения с семьей ребенка и зачем это нужно,
– расширить свой горизонт и получить вдохновение,
– осознать, что вы – настоящий герой.
Регистрируйтесь на сайте

В марте кафедру дошкольного и начального образования ждет масса важных и интересных событий.
1. В очном формате будет организовано 4 потока курсов повышения квалификации, около 75 воспитателей и 25 учителей начальных классов смогут повысить свои профессиональные компетенции по теме «Современные технологии реализации ФГОС дошкольного образования», «Технологии формирования ключевых компетенций у детей младшего школьного возраста».
2. Начнется виртуальная эстафета «Детские сады Мордовии», в которой сможет принять участие любая дошкольная образовательная организация Республики.
3. Будет организован конкурс детского рисунка «Космос — мир фантазий» в заочном формате.
4. Пройдет установочная сессия «Опорная стажировочная площадка как фактор диссеминации педагогического опыта» для образовательных организаций, которые получили статус опорной площадки Центра непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог13.ру».
Пусть март станет для вас месяцем интересных проектов и перспектив, открывающихся возможностей и профессиональных успехов.

Минпросвещения России запускает акцию «Мисс педагогический университет»


Студентки педагогических вузов и учителя, получившие диплом не более трёх лет назад, смогут рассказать о своём призвании и о выборе профессии учителя, приняв участие в акции «Мисс педагогический университет».
Чтобы присоединиться к акции, нужно в яркой и необычной форме рассказать о своей профессии: создать видеовизитку длительностью не более двух с половиной минут и поделиться в ней своими жизненными целями и планами в педагогической деятельности, а также своей мечтой, увлечениями, озвучить свой девиз.
С 8 до 21 марта видеоролик необходимо разместить в социальных сетях «ВКонтакте» и/или «Инстаграм», сопроводив его хештегами #мисспедвуз, #япедагог, и продублировать публикацию в специально созданном разделе сайта. От каждого педагогического вуза подать заявку может неограниченное количество участниц.
Видеовизитки участниц будут каждые два дня выкладываться в мессенджере телеграм-канала «Педвузы». Лучшие визитки будут определены по итогам онлайн-голосования, которое начнётся уже 22 марта и пройдёт в несколько этапов.
Чтобы проголосовать, нужно быть подписанным на телеграм-канал «Педвузы».
Лучшие работы будут опубликованы на официальных ресурсах Министерства просвещения Российской Федерации, а авторы видеовизиток, набравших наибольшее количество голосов, получат памятные призы.

Смотреть видео

Республиканский конкурс на лучший Гагаринский урок, посвященный 60-летию первого полета человека в космос



Приглашаем принять участие в республиканском конкурсе на лучший Гагаринский урок, посвященный 60-летиюпервого полета человека в космос.
Цель Конкурса – привлечение педагогов и обучающихся к изучению и популяризация истории освоения космоса, вклада нашей страны в развитие науки и техники; воспитание патриотизма, чувства гордости за нашу страну, проложившей человечеству дорогу в космос, апробация инновационных методик и технологий преподавания данной темы; интеграция эффективного педагогического опыта в практику обучения и воспитания.
Задачи конкурса
— формирование российской идентичности, воспитание уважительного отношения к истории нашей страны, гордости за наш народ;
— формирование у обучающихся осознания значимости изучения космоса и развития космонавтики как современной отрасли науки, техники, как мощного импульса технологического и хозяйственного развития;
— формирование у обучающихся познавательного интереса к профессиям, связанным с изучением космоса и с космонавтикой;
— воспитание качеств высоконравственной личности, ориентированной на здоровый образ жизни, на укрепление физического, психического, социального здоровья;
— воспитание бережного отношения к природе, ответственности за состояние экологии Земли и околоземного пространства.

ПОЛОЖЕНИЕ

На мероприятиях с экспертами обсудим изменения в образовании после пандемии, цифровую грамотность и способы работы с мотивацией.
Сохраняйте расписание и присоединяйтесь к вебинарам. Записи доступны на сайте и на нашем YouTube-канале:

Вебинары марта