Сообщество учителей начальных классов

Учителя начальных классов завершили обучение по программе «Технологии формирования ключевых компетенций у детей младшего школьного возраста»



8 апреля 2021 г. группа учителей начальных классов завершила обучение по дополнительной профессиональной программе повышения квалификации «Технологии формирования ключевых компетенций у детей младшего школьного возраста».

В процессе обучения слушатели совершенствовали профессиональные компетенции в области использования технологий формирования ключевых компетенций у детей младшего школьного возраста.

В ходе реализации программы особое внимание было уделено систематизации представления слушателей об инновационных процессах в современном начальном общем образовании, инновационных образовательных технологиях как средстве формирования ключевых компетенций ученика XXI века, трендах в области внедрения цифровых технологий в образовательную деятельность системы начального общего образования.

Практико-ориентированный характер курса повышения квалификации позволил совершенствовать умения слушателей:
— применять в педагогической деятельности современные технологии формирования ключевых компетенций у детей младшего школьного возраста;

— конструировать различные виды заданий, направленных на формирование различных компонентов функциональной грамотности у детей младшего школьного возраста;

— использовать ресурсы цифровых образовательных платформ для эффективной организации обучения на уровне начального общего образования.

Всероссийский фестиваль «Открываем двери школы»



14 и 15 апреля 2021 года приглашаем вас на традиционный Всероссийский фестиваль «Открываем двери школы».
Главным событием Фестиваля станет презентация нового проекта «ОЛИМПИАДНАЯ МАТЕМАТИКА».
Фестиваль будет проходить в 2 этапа:
14 апреля с 15.00 до 16.30 (мск) состоится открытый вебинар «Олимпиадная математика. Математический театр».
Основные темы для обсуждения на вебинаре:
1. Новизна и особенность проекта «Олимпиадная математика» Л.Г. Петерсон.
2. Презентация нового курса системной подготовки учащихся к математическим олимпиадам «Математический театр».
3. «Математический театр» в начальной и основной школе: первые шаги и перспективы развития.

РЕГИСТРАЦИЯ

15 апреля педагоги ИМС «Учусь учиться» по всей стране откроют двери детских садов, школ и педколледжей, чтобы поделиться опытом работы по учебникам математики «Учусь учиться» Л.Г. Петерсон и подготовки детей к олимпиадам.
Вы сможете побывать на открытых очных или онлайн-занятиях, уроках и мастер-классах, окунуться в мир «Математического театра».

ОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ

Лучших учителей страны помогут выбрать школьники



Конкурс «Учитель года России» перейдёт на формат круглогодичного цикла и получит расширенный состав школьного жюри.
9 апреля Министр просвещения Сергей Кравцов проведёт круглый стол с лауреатами, призёрами и членами жюри последних лет самого масштабного профессионального конкурса страны – «Учитель года России».
Конкурс ежегодно собирает более 100 тысяч педагогов-участников, сформировав за более чем 30-летнюю историю бренд самого яркого конкурсного события в учительской среде.
Участники круглого стола обсудят новые подходы к популяризации и продвижению конкурсных событий, которые помогут привлечь внимание к демонстрации лучших примеров педагогического мастерства школьников и родителей на протяжении всего года.
Президент России Владимир Путин ранее говорил о необходимости повысить внимание общества к работе самых творческих учителей страны, которые демонстрируют своё мастерство на профессиональном конкурсе.
«У нас есть «Учитель года». Вы знаете, мне хотелось бы его изменить, я уже об этом говорил. Это ведь такая интересная сфера деятельности, такая разнообразная, и это можно сделать как реалити-шоу в течение всего года… Если сделать хорошую программу, хороший контент, красиво и талантливо, конкурс «Учитель года», вы и ваши коллеги постоянно могут быть в центре внимания общества», – сказал Президент России Владимир Путин.
Круглый стол пройдёт на государственной образовательной платформе «Сферум», запущенной в рамках национального проекта «Образование» как для нужд образовательного процесса, так и для межрегионального экспертного взаимодействия педагогического сообщества.
Трансляция мероприятия будет доступна на сайте Минпросвещения России и на официальных страницах Министерства в соцсетях.
Дата и время: 9 апреля в 12:00 (по московскому времени).
Спикер: Министр просвещения Сергей Кравцов.

8 апреля 2021 состоялся Республиканский методический семинар «Лучшие практики формирования ключевых компетенций
младшего школьника»



8 апреля 2021 г. на кафедре дошкольного и начального образования ГБУ ДПО РМ «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог 13.ру» состоялся Республиканский методический семинар «Лучшие практики формирования ключевых компетенций младшего школьника».
В семинаре приняли участие учителя начальных классов Республики Мордовия. Количество участников – 30 человек.
Модератором являлась Максимкина Ольга Ивановна, канд. пед. наук, доцент кафедры дошкольного и начального образования.
Участники семинара обсудили лучшие практики формирования ключевых компетенций младшего школьника. Программа выступлений включала широкий круг вопросов, наиболее интересующих педагогов начальной школы:
— Ключевая компетентность «коммуникация»: формирование посредством организации групповой работы в начальной школе.
— Использование современных образовательных технологий при разработке и проведении внеклассного мероприятия.
— Формирование читательской грамотности младших школьников посредством технологии «6 шляп».
— Инновационные решения в начальном общем образовании. Цифровая лаборатория «Наураша».
— Проектная задача как инструмент оценки метапредметных образовательных результатов в начальной школе.
— Формирование универсальных учебных действий у младших школьников посредством создания проблемной ситуации на уроке.
— Трансформация воспитательной работы начальной школы на основе духовно-нравственных ценностей: этнокультурный аспект.
— Воспитание экологической культуры у детей начальных классов: нетрадиционные формы обучения.
— Формирование математической функциональной грамотности младших школьников посредством проблемно-диалогического обучения.
— Использование элементов технологии ТРИЗ в формировании навыков критического мышления младших школьников.
— Технология педагогических мастерских как процесс сотворчества Мастера и обучающихся.
— Формирование критического мышления у младшего школьника посредством проблемно-диалогического обучения.

Для школьников с 1-го по 9-й класс завтра, 7 апреля, стартуют классные часы «Будь здоров!».


Они открывают череду мероприятий для людей всех возрастов в рамках Всероссийской акции по укреплению здоровья и ведению здорового образа жизни.
Школьников ждут интерактивные задания, игры и командные викторины. Они узнают о принципах и правилах заботы о своём здоровье и здоровье окружающих и научатся применять полезные привычки в жизни.
Материалы для проведения классного часа педагоги могут найти на сайте zdorov.uchi.ru. За проведение классного часа учителя получат благодарственные письма.

В Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» внесены изменения


Президент России Владимир Путин подписал Федеральный закон «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации». Закон принят Государственной Думой 16 марта и одобрен Советом Федерации 31 марта. Он вступает в силу с 1 июня 2021 года.
Законом вводится понятие «просветительская деятельность», а также общие требования к осуществлению просветительской деятельности.
«В соответствии с Федеральным законом не допускается использование просветительской деятельности для разжигания социальной, расовой, национальной или религиозной розни, для агитации, пропагандирующей исключительность, превосходство либо неполноценность граждан по признаку социальной, расовой, национальной, религиозной или языковой принадлежности, их отношения к религии, в том числе посредством сообщения недостоверных сведений об исторических, о национальных, религиозных и культурных традициях народов, а также для побуждения к действиям, противоречащим Конституции Российской Федерации», – говорится в справке, опубликованной на сайте Президента России.
В перечень полномочий федеральных органов государственной власти в сфере образования включается координация участия образовательных организаций в международном сотрудничестве.
Кроме того, устанавливаются особенности заключения образовательными организациями договоров по вопросам образования с иностранными организациями и гражданами, а также особенности научно-методического и методического обеспечения образовательной деятельности в государственных образовательных организациях субъектов Российской Федерации и муниципальных образовательных организациях, осуществляющих образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию основным общеобразовательным программам.

Республиканский конкурс «Старт в профессию»


В целях формирования общественной, профессиональной и научно-исследовательской активности молодых учителей, создания единого пространства общения и обмена опытом, профессионального роста молодых педагогов Республики Мордовия со 2 по 23 апреля 2021 года проводится республиканский конкурс «Старт в профессию».
Организаторами конкурса являются Министерство образования Республики Мордовия, ГБУ ДПО РМ «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог 13.ру», Мордовская республиканская организация профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации. Участники конкурса – молодые педагоги в возрасте до 35 лет со стажем работы в образовательных учреждениях до 3 лет, имеющие высшее или среднее профессиональное образование.
Тема конкурса в 2021 году: «Молодые, компетентные, ответственные».
Конкурс проводится по четырем номинациям:
— «Молодые педагоги дошкольного образования»;
— «Молодые педагоги начального общего образования»;
— «Молодые педагоги основного и среднего общего образования»;
— «Молодые педагоги организаций дополнительного образования детей».
Задачи Конкурса:
— выявление талантливых, творчески работающих молодых педагогов;
— выявление и поддержка перспективных инновационных инициатив молодых педагогов;
— стимулирование исследовательской деятельности молодых учителей и применение ими инновационных форм, методов и приёмов обучения в соответствии с требованиями ФГОС общего образования;
— развитие профессионального мастерства молодых педагогических кадров;
— создание открытого банка методических, дидактических авторских материалов;
— активизация деятельности педагогических коллективов образовательных организаций по созданию условий успешной адаптации и профессионального развития молодых педагогов.

ПОЛОЖЕНИЕ

Итоги заочного этапа Всероссийского конкурса «Педагогический дебют – 2021»


Повышение престижа профессии учителя, привлечение в школы молодых талантливых педагогов являются сегодня одними из важных направлений государственной образовательной политики.
Ярким событием в системе образования России стал Всероссийский конкурс «Педагогический дебют», организованный некоммерческим партнерством «Ассоциация лучших школ». Это творческое состязание проводится под патронатом Комитета Государственной Думы ФС РФ по образованию и науке, а также при поддержке Совета Федерации Федерального Собрания РФ, Министерства просвещения РФ, Министерства науки и высшего образования РФ, Общероссийского Профсоюза образования.
Конкурс проводится в целях создания условий для развития творческого потенциала и самореализации молодых педагогических работников; формирования гражданской позиции молодых педагогических работников; активного профессионального отношения к совершенствованию системы образования. Он дает возможность поощрить лучших молодых педагогов страны, стаж которых в профессии не превышает пяти лет.
Тематическое направление конкурса и жанры конкурсных работ в этом году: «Роль музеев как социокультурного института общества в патриотическом и гражданском воспитании личности школьника».
31 марта 2021 года на официальном сайте организатора конкурса – некоммерческого партнёрства «Ассоциация лучших школ»: schools.org.ru – были опубликованы результаты заочного этапа Всероссийского конкурса «Педагогический дебют – 2021». В число победителей заочного этапа, участников очного тура в городе Москве, стали представители образовательных учреждений Республики Мордовия:
в номинации «Молодые учителя»:
— Фролова Мария Андреевна, учитель математики МБОУ «Потьминская СОШ» Зубово-Полянского муниципального района;
в номинации «Молодые классные руководители»:
— Федулова Елена Викторовна, учитель истории и обществознания МОУ «Лицей № 31» г.о. Саранск;
— Машкина Екатерина Сергеевна, учитель начальных классов МБОУ «СОШ №9» Рузаевского муниципального района;
в номинации «Педагог-наставник»:
— Белицкая Любовь Вячеславовна, учитель мордовского языка МБОУ «СОШ №9» Рузаевского муниципального района;
в номинации «Молодые педагоги дополнительного образования»:
— Тряпкина Альбина Васильевна, педагог дополнительного образования МУДО «Дворец детского творчества» г.о. Саранск;
в номинации «Молодые управленцы»:
— Бодрова Ирина Владимировна, директор МБОУ «СОШ №9» Рузаевского муниципального района.

Поздравляем наших педагогов с победой, желаем творческих успехов и профессионального роста, справиться со всеми заданиями очного этапа Всероссийского конкурса «Педагогический дебют – 2021», достойно представить Республику Мордовия на заключительном этапе конкурса!

Продолжается приём заявок на конкурс «Правнуки победителей»



Приём заявок на международный конкурс исследовательских работ «Правнуки победителей» продлён до 10 апреля.
Конкурс проводится Общероссийским общественным гражданско-патриотическим движением «Бессмертный полк России» при поддержке Минпросвещения России.
К участию в нём приглашаются школьники, студенты колледжей и техникумов, учащиеся исторических факультетов педагогических университетов России, стран ближнего и дальнего зарубежья.
Они представят свои исследования о боевом пути или трудовой деятельности родственников в годы Великой Отечественной войны. Регистрация открыта на сайте www.pravnuki-pobediteley.ru, творческое задание будет доступно в личных кабинетах конкурсантов после загрузки материалов, относящихся к исследованию.
В этом году появилась специальная номинация «Правнуки победителей – мой фильм», её участники должны опубликовать свои видеоматериалы в соцсетях с хештегом #ПравнукиПобедителейМойФильм до 30 апреля. Анкеты, согласие на обработку персональных данных и ссылка на видеоролик принимаются по электронной почте moyfilm@bk.ru.
Итоги конкурса подведут 5 мая. Торжественная церемония награждения победителей состоится 8 мая в Москве.

Минпросвещения России проводит акцию «Перемена с книгой»



С 24 марта по 23 апреля в социальных сетях пройдёт акция Минпросвещения России и Фонда новых форм развития образования «Перемена с книгой».
Для участия в акции нужно сделать фотографию с понравившейся книгой на школьной перемене и опубликовать снимок в социальных сетях «ВКонтакте», Instagram и TikTok с хештегами #переменаскнигой, #читаемкнижки, отправить его в специальный раздел сайта и написать, почему именно эта книга выбрана для чтения на перемене.
Самые креативные и интересные работы будут опубликованы на сайте Минпросвещения России, а авторы трёх лучших фотографий получат памятные призы.
Одно из важных условий – иметь открытый аккаунт в социальных сетях «ВКонтакте» и/или Instagram, а также быть подписанным на официальные аккаунты Министерства просвещения Российской Федерации в аналогичных социальных сетях.
Итоги акции будут подведены 23 апреля, во Всемирный день книг и авторского права.

Вебинары 5-12 апреля



РАСПИСАНИЕ

«Не хочу учиться!» — почему у детей возникают проблемы с мотивацией и что с этим делать?

Одни родители обещают за хорошую учебу гаджеты, другие покупают деньгами. Как вернуть мотивацию ребенку не пытаясь ее купить?

???? Приглашаем вас 4 апреля на бесплатный вебинар для родителей и педагогов «Как научить ребёнка учиться самостоятельно» ⏩ vk.cc/c0h5Uo

Вы узнаете:
???? Как мотивировать ребёнка на обучение.
???? Что нужно делать, чтобы изменить отношение ребёнка к учёбе и саморазвитию.
???? Какая мотивация работает, а какая лишь закапывает талант вашего ребёнка.
???? Как помочь ребёнку полюбить процесс обучения.
???? О внедрении привычек и многое другое.

Подарок при регистрации: чек-лист «5 шагов, чтобы ребёнок учился сам».

???? Кто ведёт практическое занятие?

Николай Ягодкин — один из самых известных в России специалистов по технологии обучения и изучения языков.
— Консультирует министров образования и обучает парламенты зарубежных стран.
— Среди частных учеников: министры, депутаты, ректоры и профессора, президенты правлений крупнейших компаний и банков, а также их дети.

Присоединяйтесь к трансляции, чтобы узнать, какие инструменты помогут ребёнку в обучении и развитии ⏩ vk.cc/c0h5Uo

В копилочку учителю.
Как объяснить ребенку, почему некоторые дети не могут бегать или говорить? Как донести мысль о том, что важно для людей с особенными потребностями? Как дать понять, что они чувствуют и каким видят мир? Поднять тему инклюзии в процессе воспитания детей вам будет проще, если вместе с ними вы посмотрите следующие мультфильмы.
10 мультфильмов об особенных людях

Дан старт региональному этапу II Всероссийского дистанционного конкурса среди классных руководителей



Министерство просвещения Российской Федерации объявило о проведении II Всероссийского дистанционного конкурса среди классных руководителей на лучшие методические разработки воспитательных мероприятий.
Конкурс направлен на выявление и представление лучших методических разработок воспитательных мероприятий, распространение инновационного педагогического опыта классных руководителей, поддержку их профессионального развития, раскрытие творческого потенциала.
С 2021 года Всероссийский конкурс включает два этапа – региональный и федеральный. Региональный этап стартует в субъектах Российской Федерации 1 апреля и продлится до 31 августа 2021 года. Федеральный этап пройдёт с 1 сентября по 10 декабря 2021 года. Подведение итогов конкурса и объявление результатов планируется 10 декабря 2021 года. Победитель, призёры и лауреаты определяются на основе рейтингового списка и награждаются соответствующими дипломами. Их работы будут опубликованы в электронном журнале «Вестник образования».
К участию в конкурсе приглашаются педагоги, выполняющие функции классного руководителя в общеобразовательных организациях любой организационно-правовой формы. Подробная информация о порядке и условиях участия – в положении, размещённом на официальном сайте конкурса в разделе «Документы».
Федеральный оператор конкурса – федеральное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Академия реализации государственной политики и профессионального развития работников образования Министерства просвещения Российской Федерации» (ФГАОУ ДПО «Академия Минпросвещения России»).
Вопросы, связанные с проведением конкурса, можно направить по электронной почте vkkr@apkpro.ru.
ИСТОЧНИК

Республиканский конкурс «Новое в образовании – 2021»



ГБУ ДПО РМ «Центр непрерывного повышения профессионального мастерства педагогических работников – «Педагог 13.ру» при участии Мордовской республиканской организации профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации проводит Республиканский конкурс «Новое в образовании – 2021».
Цель Конкурса – утверждение приоритетности образования, выявление творчески работающих руководителей и педагогов образовательных организаций Республики Мордовия, внедрение новых педагогических технологий в систему образования.
К участию в конкурсе приглашаются руководящие и педагогические работники образовательных организаций различных видов, а также специалисты органов управления образованием.
Конкурс проводится по следующим номинациям:
• Педагогика XXI века: инновационные методы обучения.
• Воспитательная работа.
• Управление образовательным процессом.
• Инклюзивное образование.
Конкурс проводится в два этапа:
первый этап – прием заявок и материалов Конкурса (с 5 апреля по 5 июня 2021 года);
второй этап – подведение итогов Конкурса (с 5 июня по 26 июня 2021 года).

ПОЛОЖЕНИЕ