Цель: закрепление и обобщение знаний детей по темам, пройденным в учебном году.
Задачи:
Образовательные:
Закреплять знания детей о временах года; сезонных изменениях в природе, связанных с различными временами года; последовательности месяцев в году: зимних, весенних, летних, осенних. Закреплять умение разгадывать кроссворды. Закрепить умение создавать прекрасное своими руками.
Развивающие:
Формировать умение решать математические, логические задачи и примеры. Развивать логическое мышление, сообразительность, внимание, смекалку, зрительную память, воображение. Закрепить усвоение детьми программных задач по развитию речи, владение фонетикой, лексикой, грамматикой и связностью речи при построении разных типов высказываний. Применять ранее освоенные умения обводить и вырезать детали с использованием шаблона.
Воспитательные:
Воспитывать самостоятельность, взаимопомощь, взаимоконтроль. Воспитывать эстетические качества, умение работать сообща и в группах. Воспитывать у детей интерес к школе и желание учиться. Закрепить умение слушать собеседника и понимать его, ясно выражать свои мысли.
Интеграция образовательных областей:
«Познавательное развитие»
«Речевое развитие»
«Художественно-эстетическое развитие»
«Социально-коммуникативное развитие»
«Физическое развитие».
Методы и приемы: словесный, игровой, практический.
Материал: мяч, предметные картинки, большие буквы слова «ШКОЛА», медали «Юный знаток», картинка Тётушки Совы, карточки с задачами, конверт с письмом, красная посылка с медалями, листы с заданиями, карандаши, магнитная доска.
Индивидуальная работа: привлекать мало активных детей, добиваясь полных ответов на заданный вопрос
