Лента блогов

В рамках празднования Дня семьи, любви и верности 9 июля 2022 г. в экопарке Саранска пройдет фестиваль «Ромашка желаний», организатором которого является Министерство спорта, молодежной политики и туризма РМ. Одним из блоков программы фестиваля является Семейный коворкинг, где мы с коллегами рассмотрим вопросы воспитания детей и гармонизации семейных отношений. В программе Семейного коворкинга: ???? 15:20 - Презентация деятельности Семейного Коворкинга; ????Подробнее

Развитие ребенка с инвалидностью и особыми потребностями – достаточно долгий процесс. И многие родители испытывают большие сложности, потому что не знают, как же правильно выстроить процесс развития ребенка. Здесь очень важно сотрудничать со специалистом в той или иной области, который сможет рассказать, объяснить и показать различные упражнения и занятия, чтобы потом родители могли заниматься с ребенком самостоятельно, основываясь на рекомендациях и советах специалистов.Подробнее

В рамках Всероссийского месячника антинаркотической направленности и популяризации здорового образа жизни в Республике Мордовия в 2022 году 30 июня 2022 г. в ЦНППМ «Педагог 13.ру» состоялся республиканский семинар-совещание «Лучшие практики в сфере профилактики употребления психоактивных веществ в образовательной среде».Подробнее

28 июня 2022 г. В ЦНППМ «Педагог 13.ру» состоялся квест «Молодежь выбирает!» для школьников 8-10 классов общеобразовательных организаций Республики Мордовия, посвященный Дню молодежи.Подробнее

В креативно-развивающем кампусе ЦНППМ «Педагог 13.ру» состоялся патриотический квест «Дорога Памяти» для школьников Республики Мордовия, посвященный Дню начала Великой Отечественной войны.Подробнее

Дидактическая игра «Разложи по корзинкам» (4-5 лет) Дидактическая задача. Закрепить знания детей 4-5 лет о понятиях «Овощи», «Фрукты», «Ягоды». Развивать словесно-логическое мышление, умение сравнивать и обобщать предметы. Игровые правила. Соотносить предметы, изображенные на маленьких картинках, с названием корзин. Выигрывает тот, кто не ошибается и первым закроет все клеточки. Игровые действия. Искать, находить картинки, закрывать ими клеточки. Ход игры.Подробнее

Наглядный материал «Моя семья» Цель.Формирование представлений о семье и членах семьи. Развивать связную речь, умение составлять рассказ о своей семье, используя карточки с изображением членов семьи Описание. Наглядный материал формата А-4, представлен карточками: «Папа», «Мама», «Дочь (сестра)», «Сын (брат)», «Дедушка», «Бабушка», «Домашние животные». Подробнее

Диагностическая игра «Весёлая песочница» (3-4 года) Диагностическая цель. Оценка способности воспринимать цвета, соотносить их, находить предметы одного цвета, знания названий цветов, умения работать по устной инструкции. Игровые правила. Собрать предметы для игры в песочнице, изображенные на карточках по цветам. Игровые действия. Рассматривание картинок и распределение предметов по цветам. Ход игры. Играют от 1 до 4 человек.Подробнее

Интерактивный плакат по ПДД «Дорожная азбука» Цель: Закрепить знания детей о правилах дорожного движения и профилактика детского дорожного травматизма среди дошкольников. Формирование у детей устойчивых навыков безопасного поведения на дороге. Задачи Образовательные Закреплять знания детей о дорожных знаках, о назначении светофора и его сигналах. Закреплять знания детей по правилам безопасного поведения на дороге и умение их применять на практике.Подробнее

Игровое пособие фланелеграф с набором плоскостных изображений Фланелеграф – многофункциональное игровое пособие. Цель: посредством наглядного моделирования развивать связную речь, коммуникацию, воображение, творческий потенциал ребенка. Задачи: Образовательные: - расширение кругозора, познавательная деятельность, формирование определённых умений и навыков - приобщение к нормам общества, адаптация к условиям среды.Подробнее

Пояснительнаязаписка Название мини-музея: Фольклорный мини-музей мордовской культуры «Ару лихтибря» («Чистый родник»). Цель: приобщение детей к традициям, истории мордовского народа. Развивать личностную культуру ребенка как основу его любви к Родине. Возрастная категория: дети 5-6 лет,старшая группа. Период действия: постоянно. Перспективный план работы Месяц Тема Цели и задачи Формы работы с детьми с родителями Сентябрь «Кто мы, откуда?Подробнее

Дидактическое пособие «Природные зоны России» Дидактическое пособие предназначено для детей старшего дошкольного возраста и может быть использовано педагогами ДОУ как в рамках непосредственно-образовательной деятельности, так и в самостоятельной деятельности ребенка. Цель: расширение представлений детей старшего дошкольного возраста о природных зонах России.Подробнее

Дидактическое пособие лэпбук «Знаменитые люди Мордовии» Дидактическое пособие предназначено для детей старшего дошкольного возраста и может быть использовано педагогами ДОУ как в рамках непосредственно-образовательной деятельности, так и в самостоятельной деятельности ребенка.Подробнее

Дидактическое пособие лэпбук «Финансовая грамотность» Дидактическое пособие предназначено для детей старшего дошкольного возраста. Содержание лэпбука можно пополнять и усложнять. Данное пособие является средством развивающего обучения, предполагает использование современных технологий: технологии организации коллективной творческой деятельности, коммуникативных технологий, игровых технологий.Подробнее

Дидактическая игра «Посчитай-ка» (6-7 лет) Дидактическая задача. Формирование математических представлений, закрепление счета и знание цифр пределах 10 в игровой форме. Способствовать развитию речи. Игровые правила. Рассмотреть карточки. Рассказать, что изображено, перечислить предметы, котоцифрырые надо посчитать и записать цифру, обозначающую количество предметов в кружочке под картинкой. Игровые действия.Подробнее