Лента блогов
(НОД с детьми старшего дошкольного возраста по окружающему миру) Подготовила воспитатель «Атемарского д/с №1 «Теремок» Глазкова И.В. Цель: Углубить и обобщить представления о лесе. В лесу растут разные растения, живут разные животные. Все нужны друг другу. Задачи: Учить устанавливать причинно-следственные связи на основе осознания, зависимости, жизнедеятельности живых существ от условий среды и обитания.Подробнее
Инклюзивное образование → Письмо Министерства образования и науки РФ" Об организации образования обучающихся с умственной отст
http://минобрнауки.рф/%D0%B4%D0%BE%D0%BA%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B/8697/%D1%84%D0%B0%D0%B9%D0%BB/8117/%D0%92%D0%9A-1788_07.pdfПодробнее
Конспект НОД «Путешествие в страну Здоровячков» Задачи: 1. Закрепить знания детей о полезных и вредных продуктах. 2. Закрепить знания детей о предметах и правилах личной гигиены. 3.Приобщать детей к здоровому образу жизни. 4. Учить детей самостоятельно следить за своим здоровьем. 5. Прививать любовь к занятиям спортом. 6. Формировать умение выполнять различные виды двигательных упражнений, закрепить навык самомассажа, массажа. 7.Подробнее
Уважаемые родители, иногда с вашей стороны мы слышим жалобы на то, что ребёнок не хочет идти в детский сад. Часто дети капризничают после выходных или после длительного отсутствия в детском саду (в связи с болезнью или с отпуском родителей). Особенно много капризов бывает в понедельник до обеда. С чем же это связано? А связано это в большинстве случаев с нарушением режима дня.Подробнее
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждении «Атемарский детский сад № 1 «Теремок» Комплексное занятие по народной сказке «Маша и медведь» Подготовила: воспитатель подготовительной группы Антошкина П.Ф.Подробнее
Цель: профилактика детского дорожно-транспортного травматизма в темное время суток.Подробнее
Уважаемые коллеги! По моему мнению, положительные нововведения в концепции технологического образования, это несомненно изменения статуса предметной области "Технологии" обеспечивающей взаимодействие между учебными предметами и окружающим миром, включая ИКТ( Информационные и коммуникативные технологии) Преемственность перехода обучающихся от общего образования к среднему профессиональному и высшему образованию и трудовой деятельности.Подробнее
КОНСУЛЬТАЦИЯ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ Как научить ребенка безопасному поведению на дороге Подготовила : Лобанова Н.Н. 2016 г. Как использовать движение родителей за руку с ребенком в детский сад для обучения его безопасности? Ребенка надо учить, прежде всего, в семье и детском саду. Дорога с ребенком в детский сад и обратно - идеальный способ не только давать знания, но, прежде всего, формировать у детей навыки безопасного поведения на улице.Подробнее
"Родной наш край - Мордовия!"Консультация (экскурс) по обмену опытом в рамках проекта: «Развитие нра
Мордовский край… Он не велик, но очень живописен. Луга с ромашками, васильками, колокольчиками, луговые реки и озера, леса, которые сказочны и величавы в любое время года, — их неяркая красота трогает до слез. Этот край имеет свои достопримечательности — исторические, природные и культурные, которые в совокупности обогащают облик Мордовии многообразием красок и оттенков пейзажей, исторических преданий и национальных особенностей.Подробнее
1. Вводная часть НОД https://www.youtube.com/watch?v=7MSGdBz11nU2. Музыкально-дидактическая игра "Барабанщик" https://www.youtube.com/watch?v=Mpb1qLiKWGo3. Музыкально-коммуникативная игра "Волна" https://www.youtube.com/watch?v=38jDm7rNaxg4. Музыкальная игра "Космическое путешествие" https://www.youtube.com/watch?v=c1ai2N2ae-A5. Музыкально-подвижная игра "Стройся!" https://www.youtube.com/watch?v=c6vKFpE6YdAПодробнее
Учителя истории и обществознания → Методические рекомендации к региональному этапу всероссийской олимпиады школьников 2016/17 года
Уважаемые коллеги, обратите внимание на методические рекомендации к региональному этапу всероссийской олимпиады школьников 2016/17 года. Требования к проведению регионального этапа ВсОШ по обществознанию. Требования к проведению регионального этапа по истории.Подробнее
ФГБНУ «ФИПИ» публикует описания и образцы вариантов для проведения в 11 классах Всероссийских проверочных работ (ВПР) по истории. Кодификаторы элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников для проведения ВПР составлены на основе Федерального компонента государственных стандартов основного общего и среднего (полного) общего образования для изучения предмета на базовом уровне.Подробнее
25 апреля 2017 года будут проводиться Всероссийские проверочные работы по истории в 5 - ых классах. Для нас учителей истории это новая форма проверки знаний учащихся. На информационном портале ВПР размещены образец и описание проверочной работы. Образец ВПР по истории. 5 класс. Описание контрольных измерительных материалов для проведения в 2017 году диагностической работы по истории. 5 класс.Подробнее
Обычно к республиканскому этапу Московского Международного форума мы готовимся особенно усиленно в декабре и первой половине января. Хотя информационные материалы к форуму появились в конце августа Всё о Московском Международном Форуме "Одаренные дети".. Предлагаю материалы из опыта участия учащихся нашей школы (моих учеников) в предыдущих форумах в номинации "Юный экономист" (2 место) и в номинации "Юный историк" (1 место).Подробнее
Учителя истории и обществознания → Курсы "Новые тенденции в содержании исторического и обществоведческого образования в условиях ФГОС"
Вместе с коллегами я проходила курсы на базе нашего республиканского института образования. Честно скажу, что бывает так: нам нужна лишь корочка, а к содержанию курсов мы относимся легковесно. Наверное, следует себя за такие рассуждения покритиковать. Октябрьские курсы были организованы профессионально, содержали лекции и практикумы, насыщенные современными и самыми необходимыми в практике работы преподавателя истории и обществознания материалами.Подробнее