Лента блогов
Уважаемые коллеги – родители и педагоги! Даты на календаре напоминают о том, что пора начинать подготовку к новому учебному году. Мы рады помочь вам создать рабочий настрой!Подробнее
В настоящее время проблема оздоровления стала особенно актуальной в связи с устойчивой тенденцией к ухудшению здоровья дошкольников. На настоящий момент можно утверждать, что здоровье детей- это задача, которая требует постоянного поиска новых форм и методов работы, поиска механизмов, позволяющих изменить эту ситуацию. В детских садах используются инновационные технологии, вариативные и дополнительные программы, направленные на здоровьесбережение детей.Подробнее
Не все родители знают, что возраст 4-5 лет идеально подходит для развития логического мышления у детишек. А правда, зачем это нужно? У них впереди еще так много времени, чтобы всему научится. Пусть лучше сейчас играют. Это правда, но ведь можно играть в полезные логические игры. Без логики мышления у детей 4-5 лет человеку невозможно учиться. Даже самые простые бытовые действия требуют от нас логики. Иначе ничего не получится.Подробнее
Эстетическое воспитание – это развитие художественного вкуса, чувства прекрасного, восприимчивости к красоте, умения наслаждаться произведениями искусства, а также способности к творчеству. Эстетические чувства, восприимчивость к красивому, не только обогащают жизнь человека, его духовный мир, но и организуют, направляют его поведение и поступки. Поэтому такое огромное значение имеет воспитание эстетической восприимчивости во всестороннем развитии личности ребенка.Подробнее
Инклюзивное образование → О Межрегиональной научно-практической конференции «Индивидуальный образовательный маршрут обучающего
Профессиональная команда сотрудников управления реализации образовательных программ для детей ЦНППМ «Педагог 13.ру» 27 августа 2020 г. примет в участие в работе Межрегиональной научно-практической конференции «Индивидуальный образовательный маршрут обучающегося с ограниченными возможностями здоровья: от диагностики до результата».Подробнее
Олимпиадное движение в Республике Мордовия → РАБОТА В ФОКУС-ГРУППЕ Как учиться побеждать? (Об олимпиаде и не только…)
Уважаемые коллеги! Приглашаем Вас принять участие в тайм-плане Республиканского образовательного форума 2020 "Образовательная экосистема Республики Мордовия: новые вызовы и приоритеты развития", который будет проходить с 13.08.2020 по 21.08.2020 года. В рамках форума планируется обсуждение вопросов связанных с олимпиадным движением - 18.08.2020 с 12:00 до 14:00 часов работа в Фокус-группе Как учиться побеждать? (Об олимпиаде и не только...).Подробнее
Занятие «Малыши – крепыши» Цель: формирование первичных навыков здорового образа жизни. Задачи: Образовательные: 1. Дать представление о здоровом образе жизни. 2. Продолжать знакомить с правилами личной гигиены. 3. Способствовать укреплению здоровья детей через систему оздоровительных мероприятий. Развивающие: 1. Развивать культурно-гигиенические навыки у детей. 2.Подробнее
Портал Meduza опубликовал статью, в которой рассказывается о реалиях инклюзивного образования в России и почему учиться в обычной школе так важно для детей с инвалидностью. В статье «Дети с церебральным параличом могут учиться в обычных школах. Но с равным доступом к учебе пока есть большие проблемы» на конкретных примерах разбираются сложности получения образования ребенком, имеющим инвалидность.Подробнее
Завершился первый этап онлайн-марафона для родителей детей с РАС «Аутизм в квадрате» (г. Ростов-на-Дону), направленный на поддержку семей в условиях самоизоляции. Организаторами проекта выступили АНО «Ресурсный класс» (г.Подробнее
Приглашаем познакомиться с пособием для родителей «Право особого ребенка на развитие», которое было составлено Региональным общественным фондом инвалидов-колясочников «Общество без барьеров» (г. Улан-Удэ). Родителям особого ребенка всегда необходима информация, сообщающая о правах, которыми обладает такой ребенок, информация, помогающая пошагово осуществить те или иные действия, чтобы грамотно и правильно включить ребенка в социум.Подробнее
Специалисты Центра лечебной педагогики «Особое детство» собрали в единый электронный сборник «Лечебная педагогика: базовые подходы и практические рекомендации» методические материалы по работе с детьми, имеющими психические нарушения. ЦЛП «Особое детство» – московская благотворительная организация, созданная для помощи семьям, воспитывающим особых детей с расстройствами аутистического спектра, синдромом Дауна, ДЦП, с тяжелыми и множественными нарушениями развития.Подробнее
– Техническая поддержка участников: Горявская Т.П., методист лаборатории проектной деятельности ЦНППМ «Педагог 13.ру» – Подготовка аналитических данных: Беляев А.П., методист лаборатории проектной деятельности ЦНППМ «Педагог 13.ру» – Публикация информации в сообществе: Горявская Т.П., методист лаборатории проектной деятельности ЦНППМ «Педагог 13.ру» – Подготовка опросных листов и проведение аналитики: Беляев А.П., методист лаборатории проектной деятельности ЦНППМ «Педагог 13.Подробнее
В успехе реализации проекта инклюзивной школы большую роль играет наличие доступной среды и универсального дизайна. РООИ «Перспектива» предлагает к ознакомлению брошюру «Школа, доступная для всех». В брошюре собраны удобные и простые инструменты, способные помочь образовательным учреждениям разного уровня реализовать идею инклюзии на практике. Прочесть и скачать электронную версию издания вы можете найти по ссылке: https://inclusion24.ru/library/shkola-dostupnaya-dlya-vseh/.Подробнее
Представляем вашему вниманию брошюру, предназначенную для педагогов и администрации общеобразовательных школ «Азбука инклюзии: право, принципы, практика инклюзивного образования». Данное издание разработано Региональным общественным фондом инвалидов-колясочников «Общество без барьеров» (г. Улан-Удэ). В плане продвижения инклюзивного образования специалисты РОФ инвалидов-колясочников «Общество без барьеров» тесно сотрудничают с Министерством образования и науки РБ и Комитетом образования г.Подробнее
Появилась новая версия приложения «Аутизм: общение», которое помогает детям с аутизмом общаться с окружающими. Приложение «Аутизм: общение» разработано Московским центром реабилитации инвалидов детства «Наш солнечный мир» в 2013 году совместно с ведущим экспертом по прикладному анализу поведения Юлией Эрц. Сейчас вышла обновленная версия приложения.Подробнее