Юридические аспекты прохождения ПМПК: вебинар от РООИ «Перспектива»
Инклюзивное образование
РООИ «Перспектива» предлагает посмотреть запись вебинара «Прохождение ПМПК в 2025 году: новое в законодательстве».
На вебинаре подробно рассматриваются новые правила и ключевые юридические аспекты прохождения психолого-медико-педагогической комиссии в 2025 году. Также экспертом даются важные практические советы для родителей.
Особое внимание на вебинаре уделено:
- подготовке к ПМПК с юридической точки зрения;
- особенностям получения рекомендаций комиссии и правильному оформлению;
- созданию специальных образовательных условий для детей с ОВЗ и инвалидностью.
Эксперт вебинара:
Григорий Борисов – юрист РООИ «Перспектива», специализирующийся на вопросах инклюзивного образования, администратор Горячей линии по вопросам образования РООИ «Перспектива».
В первой половине вебинара эксперт осветил следующие вопросы:
- нормативная база: Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ и Приказ Минпросвещения России от 01.11.2024 № 763;
- что такое ПМПК;
- зачем нужно проходить ПМПК;
- кто направляет на ПМПК;
- документы для прохождения ПМПК;
- как проходит обследование на ПМПК;
- что оценивают специалисты ПМПК;
- заключение ПМПК;
- что делать после получения заключения ПМПК;
- обжалование заключения ПМПК.
Вторая половина вебинара посвящена ответам на вопросы участников, что позволило разобрать конкретные ситуации из практики и дать адресные рекомендации.
Мария Краснова, специалист отдела инклюзивного образования РООИ «Перспектива»:
«Важно, чтобы и родители, и педагоги четко понимали свои права и обязанности в вопросах обучения детей с особыми образовательными потребностями. Грамотный подход к прохождению ПМПК – это ключ к созданию эффективной и поддерживающей образовательной среды».
Посмотреть вебинар приглашаются родители и другие члены семей детей с инвалидностью, сотрудники НКО, работающие с детьми с инвалидностью, а также педагоги и специалисты образовательных учреждений.
Вебинар сопровождается переводом на русский жестовый язык.