Спортивное развлечение "Мы - юные космонавты"

Цель: Приобщение детей к здоровому образу жизни через активизацию двигательной деятельности.

Задачи:

— Формировать навыки здорового образа жизни.

— Развивать быстроту, подвижность, ловкость, выносливость.

— Воспитывать целеустремленность в достижении результата, чувство товарищества и ответственности перед командой.

Предварительная работа: Знакомство с профессией космонавта, чтение рассказов, рассматривание иллюстраций о космосе.

Оборудование: портрет Ю. А. Гагарина, кубики, конусы, обручи, газеты, ориентиры, корзины для сбора мусора, мячи-прыгуны, две дуги для подлезания.

Ведущий: Дети! В этом месяце мы отмечаем один из самых интересных праздников на земле. Много лет назад впервые в мире в космос на космическом корабле «Восток» поднялся наш герой – космонавт Юрий Гагарин. (Показывает портрет Ю. А. Гагарина.)

А вы хотели бы стать космонавтами и полететь в космос? Но для этого нужно быть смелым, сильным и ловким. Вы такие? Вот сегодня мы это проверим и проведём спортивные космические соревнования. Согласны?

Космос – это бесконечный мир со множеством звёзд и планет, и среди этих планет находиться наша планета Земля. Теперь представим, что мы взлетели в космос и увидели нашу Землю со стороны. Ребята, давайте, вообразим, что мы держим в руках телескоп и посмотрим через нее на нашу землю, планеты и звезды (приставляет к одному глазу два сложенных кулака). О, сколько звёзд. Видите, вон там – наша Земля, вон там – красная планета под названием Марс, вон там — туманная Венера. Молодцы ребята!

А сейчас я предлагаю провести небольшую разминку – ведь каждое занятие спортом необходимо начинать с неё.

Начинаем подготовку, выходи на тренировку.

Раз-два, стоит ракета, (Дети поднимают руки вверх).

Три — четыре, скоро взлет, (Разводят руки в стороны)

Чтобы долететь до солнца, (Описывают руками большой круг)

Космонавтам нужен год. (Берутся руками за щеки и качают головой)

Но дорогой нам не страшно, (Руки в стороны, корпус качают вправо-влево)

Каждый ведь из нас – атлет, (Сгибают руки в локтях, сжав кулаки).

Пролетая над Землёю, (Снова разводят руки в стороны)

Ей передадим привет. (Поднимают руки вверх и машут).

Ведущий:

— А сейчас и дети разделимся на 2 команды и отправимся в необычное космическое путешествие. Вас будут ждать разные испытания и неожиданности. Предлагаю вам взять с собой быстроту, смелость, находчивость, смекалку и пожелать друг другу удачи и успехов!

Ведущий: Ребята, пришла пора отправляться в полет. Но мы не можем полететь в космос не привидя в порядок свою планету.

1 эстафета: «Чистая планета» (на полу раскидан мусор (газеты), дети берут по одной и собирают в корзину.

Ведущий: Но где же ракеты, на которых вы полетите? Давайте их построим.

2 эстафета: «Построй ракету» (дети в двух колонах, у каждого в руках по кубику, у последнего конус. По сигналу первые игроки бегут к установленному месту и ставят кубик, бегом возвращаются обратно, пока не построят ракету)

Ведущий: Полёт на другую планету долгий и нам нужно запасти продукты в дорогу.

3 эстафета: «Доставить продукты на борт ракеты».
Дети по команде «На старт! Внимание! Марш!», по очереди несут продукты питания (тюбики из-под зубной пасты, кремов, мелкий строительный материал) и складывают в ракете.

Подвижная игра «Займи место в ракете» (На полу лежат обручи-ракеты, на однин меньше, чем детей. Под музыку дети бегают по залу. По окончании мелодии нужно занять место в «ракете», кому не хватило «ракеты», выходит из игры. Один обруч убирается, игра продолжается)

Ведущий: Вот мы и прилетели на планету Марс.

4 эстафета: «Прогулка по Марсу» (прыжки на прыгунах)

Ведущий: Но космонавты должны много знать.

«Космические загадки» Команды отгадывают загадки

— Какой формы наша Земля? (Шар).

— А какого цвета наша Земля из космоса? (Голубого)

— Почему? (Потому что на земном шаре больше воды, чем суши)

— Самая большая и горячая звезда во вселенной? (Солнце)

— Естественный спутник земли? (Луна)

— Человек, который летает в космос? (Космонавт)

— Как называется, летательный аппарат, в котором летят в космос? (Космический корабль)

— Кто был первым космонавтом, полетевшим в космос? (Юрий Гагарин)

— Какой праздник наша страна празднует каждый год 12 апреля? (День космонавтики)

— Чтоб глаз вооружить и со звездами дружить,

Млечный путь увидеть, чтоб, нужен мощный (телескоп)

— Астроном –он звездочет. Знает все наперечет!

Только лучше звезд видна в небе полная (луна)

— До Луны не может птица долететь и прилуниться,

Но зато умеет это делать быстрая (ракета)

5 эстафета «Возвращение на Землю»

Добежать до ориентира, пролезая под дугу, обежать ориентир, вернуться бегом. Эстафета передается эстафетной палочкой. Выигрывает команда, которая быстрее справится с заданием.

Ведущий: Отлично! Вы молодцы, ребята, так много конкурсов преодолели. Вот и подошли к концу наши испытания.

Провели мы испытанья

И желаем на прощанье

Всем здоровье укреплять,

Мышцы крепче накачать.

Все справились с трудными заданиями.

Награждение.